Флорешты

Отношение Иисусам к людям никогда не было омрачено даже тенью гордости или превосходства. В каждом человеческом существе Он видел того, кто был сотворен по образу Божьему, но сражен грехом, кого Он пришел спасти. Никто не пребывал вне Его любви. Никто не падал так низко, что благодать Иисуса не могла б его коснуться. Он проявлял уважение ко всем, с кем общался, считая их достойными такого отношения.

Урок субботней школы № 9. Развивая глубокие отношения (мой 2 вариант урока) Автор: Павел Луговой 

Памятный стих: «Господа Бога святите в сердцах ваших; будьте всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ с кротостью и благоговением» (1Петр.3.15).

Вступление. Наш урок субботней школы сегодня поднимает особую тему. В этой теме мы снова будем учиться у Христа, как Он строил и развивал отношения с людьми, чтобы достичь их сердец и спасти для вечности. Мы посмотрим на некоторые советы апостолов–практиков в этом вопросе, на которые тоже стоит обратить свое внимание. Давайте приготовим Библии и начнем рассматривать нашу тему более внимательно.

Воскресенье. Восприимчивость к Евангелию

Иоан.4.27–30,39–42.

- Как общение Иисуса с самарянкой показывает истину о том, что для Евангелия открыты самые разные люди и в самых неожиданных местах?

• Христос не смотрел на репутацию, ситуацию, расовые и другие различия.

• Он просто видел будущего кандидата в Царствие небесное и старался его приблизить к нему.

Деян.8.4-5,14.

- Каков был впоследствии результат служения Иисуса в Самарии?

• Очень много людей были готовы принимать истину и стремились к спасению.

Мы не можем точно знать, как наши слова и действия повлияют на других — во благо или во зло.

- Следовательно, почему мы всегда должны проявлять осторожность в том, что говорим и делаем в присутствии других?

• Мы все оказываем определенное влияние на каждого, кто соприкасается и окружает нас.

• Иногда это влияние может быть даже без слов, но оно такое же действенное.

• Апостол Павел дает поэтому нам такую рекомендацию «Итак, едите ли, пьете ли, или иное что делаете, все делайте в славу Божию». 1Кор.10.31.

 

Понедельник. Исправление отношений

Матф.15.21–28; Марк.14.6–9.

Тексты описывают двух женщин в совершенно разных обстоятельствах. Иисус, кажется, проявляет суровое отношение к одной женщине, а другую хвалит.

- Что в этих отрывках указывает на то, что Своей спасающей благодатью Иисус стремился повлиять на каждую из них и вызвать их доверие?

• В первом случае происходило воспитание учеников (они язычников считали псами), женщина это хорошо поняла, согласилась с таким методом обучения учеников, но просила хотя бы несколько крошек хлема со стола господ. Христос похвалил ее веру и удовлетворил ее просьбу.

• Во втором случае снова шел процесс обучения учеников. Христос защитил Марию, одобрил ее поступок, показал цель этого поступка (она считала, что проявляет этим любовь ко Христу, а Христос сказал, что она этим готовит Его к погребению). Христос пообещал, что этот поступок будут вспоминать во все века, как пример любви при жизни, а не цветы на кладбище.

- Принимая во внимание эти две истории, подумайте, в чем сущность положительного, привлекающего подхода в построении отношений?

• Одобрять любой поступок со стороны людей (пусть нелогичный, непоследовательный, даже абсурдный).

• Уже этим мы располагаем сердце человека, и он становится открыт для отношений в дальнейшем.

- Что именно вам необходимо исправить в своем отношении не только для свидетельства, но и для жизни в целом?

• Вначале думать за вопрос отношений, и только потом думать о культуре, этикете и т.д.

• Т.е. делать все возможное со своей стороны, чтобы завязать отношения и потом их углублять.

 

Вторник. Видеть в людях хорошее

2Фес.1.1–4.

Перечислите несколько духовных качеств, за которые Павел хвалит фессалоникийцев.

• Растет их вера.

• Умножается любовь.

• Демонстрируется терпение.

• Вера (в гонениях и скорбях) становится примером для других христиан.

«Если бы мы смирили себя пред Богом, были добры, учтивы, нежны и проявляли сочувствие друг к другу, тогда там, где сегодня обращается и принимает истину один человек, обращались бы сотни» (Э. Уайт. Свидетельства для Церкви, т. 9, с. 189).

Задумайтесь над вышеприведенным утверждением.

- Что изменилось бы в вашей общине, если бы доброта, учтивость, нежность и сочувствие изливались из сердца каждого ее члена?

• Результат был бы во много раз лучше не только в вопросе количества приходящих к спасению людей через нас, а в первую очередь в самой атмосфере церкви.

- Как выглядела бы такая церковь?

• В такую церковь просто тянуло бы нас и людей вокруг.

- Загляните в свое сердце, и спросите себя: каким образом вы могли бы развить в себе эти качества?

(вопрос для личного размышления)

 

Среда. Основание для принятия

Рим.15.7; Ефес.4.32.

- Как бы вы описали основание для принятия?

• Если меня Бог принял таким, каким я был до встречи с Ним (см. Ефес.2.3,12. Рим.6.19-20. Тит.3.3.), то какое право есть у меня не относиться к людям так как ко мне отнесся Бог.

- В чем суть позиции принятия?

• Мы начинаем смотреть на любого человека, как на кандидата в Царство Божье. Мы просто должны помочь ему с выбором и в пути к этой цели.

- Возможно ли принять человека, не принимая его греховного поведения?

• Христос любил грешника, но ненавидел грех.

• Мы ВСЕГДА должны отделять человека от его поступков.

- Как мы можем принимать другого, не потворствуя при этом его греху и не мирясь с ним?

• Точно так как это делал Христос в Свое время (см. Иоан.8.11.).

 

Четверг. Истина, представленная с любовью

- Какие выражения в этих стихах указывают на верное соотношение между изложением библейской истины и смиренным, принимающим духом?

1Петр.3.15.

• Даем ответ о нашем уповании с кротостью и благоговением.

2Тим.4.2.

• Со всяким долготерпением и назиданием мы пытаемся проповедовать слово.

Тит.3.4-5.

• Являя благодать и человеколюбие проявленное к нам Богом при свидетельстве другим людям.

Мы призваны представлять истину с любовью, со всякой кротостью и смирением. Наш Господь приглашает нас присоединиться к Нему, с любовью принимать людей и делиться Его вестью с погибающими без Христа.

Если бы кто-то спросил вас: «Почему вы христианин?», что бы вы ответили и почему?

(вопрос для обсуждения в классе СШ)

Заключение. Наше отношение к людям часто обусловливает их отношение к нам. Иисус понимал этот факт человеческой природы. В самых глубинах нашего естества таится нужда в вечной истине. Внутри каждого из нас сокрыта духовная пустота, заполнить которую могут только смысл и цель существования. Бог вложил в каждого человека стремление познать Его. Понимая, что люди в душе алчут познания Бога (осознают они это или нет), мы будем относиться к ним с сочувствием и милосердием.

Рекомендация: После урока СШ можно спеть на выбор Псалмы Сиона 178, 184, 189. Гимны надежды 67, 70, 73, 77.

PS. Мой канал на Youtube, где есть много караоке на самые разные темы смотри здесь.

Обновлено для 20.08.2020 23:28

http://vkasd.org.ua/2009-04-09-03-49-15/40-ss/3502-ss932020.html