УРОК-10-БИБЛИЯ,КАК ИСТОРИЯ

05/31/2020

Историческая природа Писания является одной из характеристик, которая отличает его от священных книг других религий. Библия представляет существование Бога, лично действующего в истории, а не просто пытается доказать Его существование.



Урок субботней школы № 10. Библия как история.    Автор: Павел Луговой   

 

Памятный стих: «Я Господь, Бог твой, Который вывел тебя из земли Египетской, из дома рабства» (Исх.20.2; Втор.5.6).

Вступление. Этот урок будет больше как познавательный. Мы посмотрим на то, как Библия пытается рисовать нам непредвзятую историю. Историю, в которой очень тесно сплетены человеческие судьбы и деяния Бога.

Воскресенье. Давид, Соломон и монархия

Прочитайте 1Цар.17.

- Каким образом Бог дарует важную победу Израилю?

- Кого Бог использовал для этой победы?

- Где произошла эта победа? 

- Если бы царь Давид на самом деле не существовал, какие это имело бы последствия для нашей веры?

• Через юношу Давида Бог дал победу Израилю.

• Давид был просто пастухом, но тем, кто был с Богом ВСЕГДА и во всех ситуациях он ДОВЕРЯЛ Богу.

 

[ss10.2.2020]

 

Читая евангелие по Матфею 1 главу, мы замечаем, как целенаправленно евангелист пытается донести одну очень важную мысль. Глава имеет как бы три отрезка родословных по 14 человек (см. 17 ст.). Почему это Матфей делает? Дело в том, что имя Давид דָוד (далет, вав, далет) имеет численный эквивалент 14=4+6+4.

 

[ss10.2.2020]

• Т.е. если бы не было Давида, не было бы Израильского государства, не было бы Христа и т.д. Поэтому Давид – это одна из ключевых личностей

Понедельник. Исаия, Езекия и Сеннахирим

Ис.36.1–3; Ис.37.14–38.

- Как Бог избавляет Свой народ в этом описании массивной ассирийской военной кампании против иудеев?

• По молитве Езекии вмешивается в проблему Своего народа.

• Дает твердое обещание защитить город (даже стрела не залетит).

• Уничтожает почти все войско (185 000 человек).

• Позволяет детям убить отца в храме, где он поклонялся своему богу, зная о живом Боге Израильского народа.

- Как нам всегда помнить, что Бог, Который чудесным образом освободил Израиль в то время и в том месте, это Тот же Бог, Которому мы молимся, доверяем и на Которого полагаемся сегодня?

• Строить отношения с Ним каждый день.

• Причем не тогда, когда мы в беде.

• Вести дневник опытов с Богом (чтобы не забывать).

• Делиться опытами с другими.

 

Вторник. Даниил, Навуходоносор и Вавилон

Прочитайте Дан.1 и Дан.2.

- Каким образом решения Даниила, принятые в юности, связаны с тем, как Бог использовал Своего слугу и пророка, чтобы повлиять на миллионы людей в течение истории?

Решения:

• 1 глава. Вопрос ПИТАНИЯ. Это связано сразу с некоторыми причинами: воздержание, кошерная пища, вопрос кому она была посвящена (чтобы был прославлен Бог).

• 2 глава. Вопрос МОЛИТВЫ и ДОВЕРИЯ Богу. Еще не было таких опытов в истории земли. Но они продолжают молится и ожидают ответа не для продвижения по службе, не для сохранения жизни, не для любопытства, а чтобы прославить Бога.

Влияние:

• 1 глава. Узнает о принципах Даниила: Амелсар, мудрецы, Навуходоносор (царь тогдашней империи).

• 2 глава. Когда прославлен Бог (см. Дан.2.27-28.) Навуходоносор поклоняется Даниилу (нонсенс), признает Бога, об этом узнает вся империя.

Текст Дан.1.8 говорит, что Даниил «положил в сердце своем…»

- Что это означает?

• Принятие решения жить по принципам истины.

• Это решение не спонтанное, а глубоко продуманное и принято окончательно как принцип жизни.

• Причем это решение принималось не взирая на последствия.

- Какие решения вам нужно «положить в сердце своем» относительно того, что нужно делать или чего делать не следует? (вообще какие наши решения могут быть «правильные»?)

Быт.39.9.

• Чтобы ничто в нашей жизни не могло разрушить наши отношения с Богом.

 

Среда. Иисус — историческая личность

 

Матф.26.57–67; Иоан.11.45–53.

- Кем был Каиафа и какую роль он сыграл в смерти Иисуса?

• Первосвященником (он купил эту должность на год /по закону это было до смерти/ у римлян).

• Он «продавил» идею о принятии решения о смерти Христа и Лазаря, чтобы влияние Христа не увеличивалось в обществе.

Иоан.18.29–31.

- Кем был Понтий Пилат, насколько его решение оказалось важным для достижения целей синедриона? 

• Римский префект Иудеи c 26 по 36 годы, из всаднического сословия. Корнелий Тацит называет его прокуратором Иудеи.

• Он имел право предавать смерти не римских граждан.

- Почему нам надо научиться основывать нашу веру не только на археологических доказательствах, подтверждающих историчность Библии, какими бы полезными они ни были?

Евр.11.1.

• Вера должна смотреть выше и вверх.

• Вера крепнет не от того, что увидит, а что прочтет в Библии (Рим.10.17.), поймет и будет к этому стремиться.

• Вера достигнув каких-то опытов с Богом стремиться пережить и еще другие опыты (не останавливается на достигнутом).

 

Четверг. Вера и история

 

- Какие уроки мы можем извлечь, изучая жизни этих древних героев?

Енох.

Евр.11.1–40.

• Вера ищет Бога.

• Вера сопровождается делами.

• Вера ищет оценки Бога.

Ной.

Евр.11.7.

• Ной искал откровений от Бога.

• Получив новое знание начал применять его на практике.

• Строя ковчег проповедовал о грядущих событиях.

• Вера позволила Ною спастись самому и спасти свою семью.

Авраам.

Евр.11.8–10,14-19.

• Вера проявилась в полном повиновении Богу.

• Вера вела к вечности (не был оседлым).

• Вера искала прописки в Небесном Иерусалиме.

• Вера была готова выполнить любое повеление Бога.

• Вера искала надежду даже в невозможном.

Сарра.

Евр.11.11–12.

• Вера стала выше даже возрастных особенностей женщины.

• Вера позволила не только увидеть сына, но и поверить в будущую нацию.

Иосиф.

Евр.11.22.

• Вера видела уже исход из Египта.

• Поэтому он сам об этом напоминал братьям.

• Вера позволила даже оставлять после себя завещание.

Моисей.

Евр.11.23–29.

• Вера родителей сохранила жизнь ребенку.

• Вера матери позволила дать сыну правильное воспитание.

• Вера Моисея привела его к правильному выбору в своей жизни.

• Вера вела его к Пасхе (будущему Агнцу и Спасителю).

• Вера вела Моисея (и народ) по дну моря.

Раав.

Евр.11.31.

• Вера Раав видела будущее народа Божия.

• Вера Раав позволила ей войти даже в родословную Спасителя.

Самсон. 

Евр.11.32-34.

• Вера Самсона заграждала уста льва (просто убил).

• Вера Самсона побеждала врагов и прогоняла полки чужих.

- Какие самые важные решения вам предстоит принять?

- Что определяет ваш выбор?

Заключение. История и жизнь тесно вплетают как людей так и Бога в события. Можно оценивать историю однобоко (исключая Бога из нее). Но можно смотреть намного шире и понимать, как Бог руководит историей. Но выбор остается за человеком. Как он будет воспринимать историю (с Богом или без Него). Поэтому Библия представляет нам историю в полном объеме для того, чтобы мы могли видеть деяния Бога в ответ на то, что делает человек.

 

PS. Мой канал на Youtube, где есть много караоке на самые разные темы смотри здесь.

Обновлено для 01.06.2020 21:02

Вернуться к ВИДЕО-УРОКИ СУББОТНЕЙ ШКОЛЫ

Переводчик Google

Видео СШ

МИССИОНЕРСКИЕ Вести-ЧТЕНИЕ

КОММЕНТАРИИ СШ

ПОЗНАЕМ ИСТИНУ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ СШ

СОВЕТЫ УЧИТЕЛЮ СШ

МУЗЫКАЛЬНАЯ БИБЛИЯ СШ

СТИХИ СШ

ЖУРНАЛ УЧИТЕЛЯ СШ

УТРЕННИЙ СТРАЖ

ВСЁ О БИБЛИИ

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ

ЖИЗНЬ ЦЕРКВИ АСД г.Флорешты

ВСЮ ИНФОРМАЦИЮ МОЖНО НАЙТИ ЗДЕСЬ...

Просмотр Группы Документов

ГАЗЕТА-ГОЛОС НАДЕЖДЫ

ВЕСТИ НАДЕЖДЫ

Симфония Синодального перевода Библии(Скачать)