Флорешты

Урок субботней школы № 6. Служение Петра Автор: Павел Луговой   

Памятный стих: «Петр отверз уста и сказал: истинно познаю, что Бог нелицеприятен, но во всяком народе боящийся Его и поступающий по правде приятен Ему» (Деян.10.34-35).

Вступление. Чему нас могут научить пример служения учеников? Какими бы ни были различия между нами, какой бы ни была наша жизненная ситуация, Святой Дух не прекращает Своей работы, исцеляя нас и благословляя дарами и опытами, которыми мы можем делиться с другими. Как сказал Петр: «Итак, если Бог дал им такой же дар, как и нам, уверовавшим в Господа Иисуса Христа, то кто же я, чтобы мог воспрепятствовать Богу?» (Деян.11.17).

Книга Деяния святых Апостолов показывает нам силу Благой вести, способную изменить жизнь. Мы славим Бога за то, что было преодолено этническое и культурное разделение в раннехристианской церкви. Язычники, в жилах которых не текла кровь израильского народа, были ограничены в своем поклонении Богу и в отношениях с иудеями, потому что считались духовно нечистыми. Откровение, потребовавшееся Павлу, чтобы понять, какое место в Божьем плане отводится язычникам (см. Ефес.3.1–7), необходимо было и Петру (см. Деян.10). Но вмешательство Бога убедило его изменить свои взгляды.

Главная весть Евангелия от Луки перекликается с сутью служения Иисуса. Во-первых, Лука пишет Феофилу, имя которого с греческого языка переводится как «друг Бога». Это намек на то, что этот человек, вероятнее всего, является христианином, обращенным из язычников. Благая весть Иисуса обращена ко всем. Между своими и чужими больше нет разделяющей стены. Хорошо известное общение Иисуса с «грешниками» открывает нам, что суть вести, с которой пришел Христос, — это истина о благодати.

I. Эпизоды из жизни Петра.

1. В Лидде и Иопии.

- Что произошло в Лидде с участием Петра?

Деян.9.32-35.

• Исцеление расслабленного, который уже восемь лет был болен.

• Об этом узнали все жители города и района.

• Это привело многих к обращению в христианство.

- А что сделал Петр в Иопии?

Деян.9.36-42.

• Петр воскресил добродетельную Тавифу.

• Это тоже привело многих людей в церковь.

2. В Кесарии.

- Что произошло в Кесарии с участием Петра?

Деян.10.1-8,24-48.

• Петр по просьбе Корнилия пришел в Кесарию.

• Там произошло особое служение проповеди семьи сотника Корнилия и его близким друзьям.

• Все слушатели обратились, получили Святого Духа, и Петр их крестил.

3. Гонения Ирода.

- Что случилось с Петром после убийства Иакова со стороны царя Ирода?

Деян.12.1-5.

• Царь Ирод, убив Иакова решил такое же сделать с Петром.

• Этим он поднимал свой рейтинг у иудеев.

• Поэтому он арестовал Петра, желая казнить его после религиозного праздника Пасхи.

II. Главные черты Петра.

1. В Лидде и Иопии.

- Какие черты Петра мы можем заметить, когда он был в Лидде?

Деян.9.32-35.

• Он регулярно совершал пасторские посещения церквей.

• Узнав о проблеме, он посещал человека.

• Если видел волю Бога, то молясь исцелял его.

- А что мы можем заметить в характере Петра, когда его позвали в Иопию?

Деян.9.36-43.

• Моментально откликался на призыв о помощи.

• Его растрогала жизнь добродетельной Тавифы.

• Он решил просить у Бога вернуть ей жизнь.

• По его настойчивой молитве Бог ответил Петру и церкви.

2. В Кесарии.

- Что мы можем сказать о Петре в случае с Корнилием в Кесарии смотря на 10 главу Деяния?

Деян.10.1-48.

• Петр проповедовал всегда такое, что вело людей ко спасению и только то, что было повелено ему Богом (6,33 ст.).

• Петр всегда был послушен Божьим повелениям (19-20,29,42 ст.).

• Петр был гостеприимным, хотя и сам был гостем (23 ст.).

• Петр никогда не превозносился над другими людьми (25-26 ст.).

• Петр откликался на приглашения свидетельствовать людям (33 ст.).

• Петр вел людей ко крещению, не останавливался на половине пути (48 ст.).

3. В тюрьме Ирода.

- Какие черты характера Петра мы можем увидеть в случае его ареста Иродом?

Деян.12.1-18.

• Доверие Богу и спокойствие (6 ст.).

• Не до конца осознавал все, что делает Бог с ним лично (11 ст.).

• Переживал за других христиан и не желал их подвергать опасности оставаясь с ними (17 ст.).

III. Уроки от Петра.

1. Из Лидды и Иопии.

- Чему Петр учит нас из Лидды сегодня?

Деян.9.32-35.

• Знание членов церкви по имени и о их нуждах и проблемах.

- Чему Петр может нас научить из Иопии?

Деян.9.36-43.

• Откликался на всякую просьбу людей даже в случае траура (37-38 ст.).

• В каждом случае пытался понять волю Бога и ее выполнить (40 ст.).

2. Из Кесарии.

- Чему Петр учит нас из случая с Корнилием?

Деян.10.1-48.

• Петр готов гостить у человека, не взирая ни на что (у кожевенника запах был далеко не самый приятный) (9.43; 10.6.).

• Петр был мужем молитвы, для него это было важнее чем завтрак (9 ст.).

• Петр мог говорить Богу «нет» если это претило его убеждениям (13-16 ст.).

• Но раз это Бог трижды сказал, он пытался это понять (17-20 ст.).

• Понимая, чем может закончится путешествие к язычникам, берет с собой свидетелей (23 ст.).

• Петр готов учиться, даже находясь у язычника в доме (34-35 ст.).

• Видя работу Бога (Святой Дух сошел на язычников), он подключается к ней со своей стороны (46-48 ст.).

3. Из тюрьмы Ирода.

- Чему мы можем научиться у Петра, когда он попал в темницу?

Деян.12.1-18.

• Зная о желании Ирода убить его, – он спит, т.е. полное доверие любой воли Бога (6 ст.).

• Послушание Богу, даже не понимая происходящего с ним (7-10 ст.).

• Благодарность Богу после любого опыта, пережитого им (11 ст.).

• Петр продолжает действовать, даже если верующие не верят в услышанную молитву (5,15-16 ст.).

Заключение. Во время зарождения раннехристианской церкви Евангелие Иисуса Христа распространялось среди иудеев и язычников подобно лесному пожару. В результате многих учеников и новообращенных христиан в период правления царя Ирода преследовали и предавали смерти. Кроме того, необходимость проповеди Евангелия язычникам вызвала противоречия внутри самой церкви. Однако Бог через апостола Петра напомнил верующим, что никого нельзя считать нечистым или недостойным принятия Благой вести, так как все мы спасены через веру.

Обновлено для 03.08.2018 07:07 http://vkasd.org.ua/2009-04-09-03-49-15/40-ss/3091-ss632018.html